var intro="<OBJECT classid='clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000' codebase='http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,0,0' WIDTH='550' HEIGHT='330' id='intro' ALIGN=''><PARAM NAME=movie VALUE='intro.swf'> <PARAM NAME=quality VALUE=high> <PARAM NAME=wmode VALUE=transparent> <PARAM NAME=bgcolor VALUE=#FFA500><EMBED src='intro.swf' quality=high wmode=transparent bgcolor=#FFA500 WIDTH='550' HEIGHT='330' NAME='intro' ALIGN='' TYPE='application/x-shockwave-flash' PLUGINSPAGE='http://www.macromedia.com/go/getflashplayer'></EMBED></OBJECT>"+

"<table width=100%><tr><td width=100% colspan=2><MARQUEE SCROLLDELAY='150'><font size='5' color='#0000ff'><strong>NEWS !!! dal 1° settembre 2010 apertura liceo scientifico</MARQUEE></td><tr><td width=50%><br><font size='3' color='#0000ff'><strong>&nbsp;&nbsp;<a href='adozioni.htm'> Adozioni a.s. 2010/11</a><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href='CALENDARIO A.S. 2010-11.pdf'>Calendario 2010/11 </a></strong></font></td><td width=50% align='right'><br><font size='3' color='#0000ff'><strong><a href='cgi-bin/area_riservata.asp'>Area Risevata</a>&nbsp;&nbsp;</strong></font></td></tr></table>"+
"<br><br><div id='smalltext'><table class='smalltext'><tr><td align=center nowrap>associato a:&nbsp;&nbsp;<a title='WebMaster' href='http://www.filins.it' target='_blank' class='web'>Filins</a></td></tr><tr><td align=center nowrap>Realizzato da:&nbsp;&nbsp;<a title='WebMaster' href='http://www.am-linkweb.it' target='_blank' class='web'>AM-LinkWeb</a></td></tr></table></div>"
var a="<h3>Un p&ograve; di Storia...</h3>"+
			"L'organizzazione scolastica \"CAMILLI\" viene fondata da "+
			"Giovanni Camilli nel 1959 ad Ostia in Via dei Misenati e "+      
			"successivamente trasferita in Via Santa Monica, 11. "+
			"All'epoca il Lido di Ostia, quartiere di 20 mila abitanti era "+
			"dotato di una sola scuola statale, il Liceo Classico Anco Marzio. "+
			"Giovanni Camilli istituisce corsi di recupero e corsi di "+
			"stenodattilografia, con i quali inizia a supplire alla offerta "+
			"formativa delle istituzioni scolastiche statali, "+
			"in una fase in cui sempre pi&uacute; intensa va facendosi la richiesta "+
			"di istruzione superiore in un territorio in rapida espansione. "+
			"Le sollecitazioni da parte delle Autorit&aacute; locali spingono il prof. "+
			"Camilli ad avviare i corsi  legalmente riconosciuti, pi&uacute; correttamente "+
			"noti come \"parificati\"."+
			"Nel 1966-67 viene concesso il riconoscimento legale alle cinque classi "+
			"dell'Istituto Tecnico Commerciale ed alla prima classe dell'Istituto "+
			"Tecnico per Geometri. "+
			"Il riconoscimento per quest'ultimo &egrave concesso nell'anno scolastico "+
			"1968-69."+
			"Con decreto collettivo del 29/12/2000 l'Istituto Tecnico Commerciale "+
			"e per Geometri diventa Istituto Paritario."+
			"Completa la stessa organizzazione la Scuola Superiore per Interpreti e "+
			"Traduttori di Ostia, Diploma di laurea di 1° livello in Scienze della "+
			"mediazione linguistica, riconosciuta con D.M. 28/12/1993, e \"The English Centre S.r.l.\", "+
			"centro di lingua e cultura inglese."

var b="<h3>Scopi</h3> Oggi l'Istituto Camilli si pone come punto di riferimento non solo per assicurare un "+
			"servizio scolastico, ma soprattutto per costituire un polo culturale e formativo capace di dare risposte sempre pi&uacute;  adeguate alle richieste di una societ&aacute; molto articolata e complessa."+
			"Con il suo piano formativo l'Istituto intende valorizzare soprattutto le attitudini e potenziare le capacit&aacute; di ciascuno con l'obiettivo di una formazione integrale della personalit&aacute; degli"+
			"alunni."+
			"Tale obiettivo &egrave esteso anche a coloro che nel territorio intendono avvalersi delle proposte formative dell'Istituto.";

var c="<h3>Diplomi</h3>Corsi di Diploma operanti nell'istituto:<br>"+
			"<ul><li>	Istituti Tecnico Commerciale - indirizzo IGEA</li>"+
			"<li>	Istituto Tecnico per Geometri.</li></ul>"+
			"<b>Profilo del \"Ragioniere amministrativo\"</b><br>"+
			"Il ragioniere, esperto in problemi di economia aziendale, ha ampie e sistemiche conoscenze dei processi che caratterizzano la gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, e, organizzativo, contabile. "+
			"In particolare &egrave in grado di analizzare i rapporti fra l'azienda e l'ambiente in cui opera."+
			"La sua attivit&aacute; trova sbocchi sia nelle aziende pubbliche che private e spazia dalla produzione, allo scambio, al credito, alle assicurazioni."+
			"Le funzioni del ragioniere amministratore, inizialmente per lo pi &uacute; &aacute; esecutive, possono divenire con il tempo di tipo direttivo."+
			"Nella libera professione egli si inserisce come amministratore, consulente o liquidatore d'impresa, perito contabile, agente assicuratore, promotore finanziario, ecc."+
			"<br><br>"+
			"<b>Profilo del \"Geometra\" </b><br>"+
			
            "Il geometra è un tecnico esperto in operazioni che interessano i beni immobili: dalla costruzione alla conservazione, alle variazioni e trasformazioni, alla consistenza fisica, giuridica ed economica. "+
			"Effettua rilievi topografici di terreni, preventivi, computi metrici, stime per espropriazioni, successioni e vendite.<BR>"+
			"Il geometra può trovare collocazione nel settore pubblico presso gli uffici comunali, provinciali, regionali, i servizi tecnici catastali ed il genio civile, mentre nel settore privato può occupare posizioni di controllo e responsabilitá sia nelle imprese di costruzioni che negli studi tecnici professionali ed immobiliari. "+
			"Il geometra può esercitare la libera professione e l'attivitá imprenditoriale."

var d="<h3>Strutture</h3><table cellpadding=0 cellspacing=0 border=0 align=center width=100%><tr><td><IMG SRC='images/strutture1.jpg' WIDTH=160 HEIGHT=106 ALT='' border=1></td><td align=left><IMG SRC='images/strutture2.jpg' WIDTH=160 HEIGHT=106 ALT='' border=1></td><td align=left><IMG SRC='images/strutture3.jpg' WIDTH=160 HEIGHT=106 ALT='' border=1></td></tr></table><br><li><b>2 Laboratori di informatica di cui uno in rete</b><br>"+
			"per Trattamento testi e l'elaborazione delle procedure di Calcolo, la conoscenza e lo sviluppo di pacchetti applicativi riferiti alla realizzazione di buste paga sotto il profilo contabile-giuridico."+
			"<li>	<b>1 Laboratorio scientifico</b><br>"+
			"attrezzato per le esercitazioni pratiche."+
			"<li>	<b>Biblioteca scolastica</b><br>"+
			"Fornitissima di pubblicazioni sia di carattere letterario che di carattere tecnico e riviste scientifiche."+
			"<li>	<b>Sala lettura</b>"+
			"<li>	<b>Aula di disegno topografia e costruzioni</b>"+
			"<li>	<b>12 aule didattiche</b>"+
			"<li>	<b>2 aule speciali</b>"+
			"<li>	<b>Segreteria didattica</b>"+
			"<li>	<b>Segreteria amministrativa</b>"
			
var f="<h3>Organico d'Istituto</h3>"+
			"<b>Il Dirigente scolastico: </b>è il capo dell’istituto, lo rappresenta ed è il responsabile del suo andamento generale. <b>Prof.ssa De Caterina Anna.</b><br><br>"+
			"<b>Collaboratori: </b>sono eletti dal collegio dei docenti di cui uno Vicario. Si occupano della gestione degli studenti e dei docenti, del loro orario, delle loro uscite, dei ritardi, dei permessi ecc."+
			"Geometri Prof. <b>Cavaniglia Sergio (Vicario)</b>; Igea <b>Prof.ssa Ballarani Bruna (vicario)</b>.<br><br>"+
			"<b>Coordinatore del piano dell'offerta formativa</b>: si occupa, insieme ad altri docenti della gestione del piano dell'offerta formativa, del suo monitoraggio, stimolando e raccogliendo indicazioni da tutte le componenti della comunità scolastica. <B>Prof.ssa Messina Maura</b>.<br><br> "+
			"<b>Responsabile del sostegno all'azione docente</b>: si occupa di accoglienza dei docenti, analisi dei bisogni formativi ed elaborazione del piano di formazione, stesura di materiali didattici, introduzione di nuove tecnologie. <b>Prof. Ballarani Bruna </b>.<br><br>"+
			"<b>Coordinatore degli interventi e servizi per gli studenti</b>:coordina le attività extracurricolari, cura le attività di orientamento, di compensazione e recupero.<b>Prof.ssa Maccarrone Rita </b>.<br><br>"+
			"<b>Coordinatore</b> per la realizzazione dei progetti formativi d'impresa con Enti e Istituzioni eseterne alla scuola. <b>Prof.ssa Iardino Patrizia</b>.<br><br> "+
			"<b>Coordinatore laboratori di scienza e chimica</b>: organizza e ottimizza le strumentazioni e i laboratori presenti nell'istituto promovendo iniziative che favoriscano gli interscambi l'eventuale apertura al territorio. <b>Prof.ssa Berardi Silvia</b>.<br><br> "+
			"<b>Responsabile della biblioteca</b>: garantisce l'apertura, la consultazione e il prestito dei libri e delle riviste. Raccoglie le richieste e redige il piano annuale degli acquisti. <b>Prof.ssa Ottaviani Anna</b>.<br><br>"

var g="<h3>Docenti</h3><br>"+
			"<b><u>Istituto Tecnico Commerciale I.G.E.A.</u></b><br><br>"+
			"<b>Biennio</b><br>"+
			"Italiano – Storia			   &nbsp;&nbsp;   Prof.ssa Ottaviani Anna<br>"+
			"Prima lingua straniera:Inglese  &nbsp;Prof.ssa Corbucci Letizia  <br>"+
			"Matematica e laboratorio	     &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Amer Lucia<br>"+
			"Scienza della Materia		     &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Berardi Silvia<br>"+
			"Scienze della Natura			 &nbsp;&nbsp;   Prof. De Gennaro Raffaele<br>"+
			"Diritto ed economia			 &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Iardino Patrizia<br>"+
			"Educazione Fisica				 &nbsp;&nbsp; Prof. Ferrari Manrico<br><br>"+
			"<b>Area di Indirizzo</b><br>"+
			"Seconda lingua straniera:Francese &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Ballarani Bruna - Prof.ssa Amoroso Barbara<br>"+
			"Economia Aziendale       &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Maccarrone Rita - Prof.ssa Terranova Antonella<br>"+
			"Trattamento Testi e Dati    &nbsp;&nbsp; 			Prof.ssa Coscia Paola<br><br>"+
			"<b>Triennio</b><br>"+
			"Italiano-Storia   &nbsp;&nbsp;                     Prof.ssa Ottaviani Anna - Prof.ssa Bologna Daniela - Prof. Alfano Francesco<br>"+
			"Prima lingua Straniera:Inglese &nbsp;&nbsp; 		Prof.ssa Sorrentino Roberta<br>"+
			"Seconda lingua Straniera:Francese &nbsp;&nbsp; 	Prof.ssa Amoroso Barbara<br>"+
			"Geografia Economica    &nbsp;&nbsp; 				- Prof.ssa Maccarrone Rita<br>"+
			"Matematica e Laboratorio   &nbsp;&nbsp; 			Prof.ssa Grella Manuela<br>"+
			"Economia Aziendale e laboratorio   &nbsp;&nbsp;    Prof.ssa Di Liberto Anna Maria – Prof.ssa Maccarrone Rita - Prof.ssa Terranova Antonella<br>"+
			"Diritto    &nbsp;&nbsp; 							Prof.ssa Messina Maura - Prof.ssa Iardino Patrizia<br>"+
			"Economia politica  &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Messina Maura - Prof.ssa Iardino Patrizia<br>"+
			"Scienza delle Finanze  &nbsp;&nbsp; 				Prof.ssa Messina Maura<br>"+
			"Educazione fisica  &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Martello Mara<br><br>"+
			"<b><u>Istituto Tecnico per Geometri</u></b><br><br>"+
			"<b>Biennio</b><br>"+
			"Italiano – Storia  &nbsp;&nbsp;                    Prof.ssa Ottaviani Anna<br>"+
			"Lingua straniera  &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Corbucci Letizia<br>"+
			"Matematica e laboratorio  &nbsp;&nbsp; 			Prof.ssa Amer Lucia  <br>"+
			"Fisica  &nbsp;&nbsp; 								Prof.ssa Berardi Silvia<br>"+
			"Chimica  &nbsp;&nbsp; 							Prof.ssa Berardi Silvia<br>"+
			"Educazione Fisica  &nbsp;&nbsp; 					Prof. Ferrari Manrico<br><br>"+
			"<b>Area di Indirizzo</b><br>"+
			"Scienze naturali e geografia  &nbsp;&nbsp; 		Prof. De Gennaro Raffaele<br>"+
			"Disegno tecnico   &nbsp;&nbsp; 					Prof. Velardi Carmelo<br><br>"+
			"<b>Triennio</b><br>"+
			"Italiano-Storia    &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Di Iorio Monica <br>"+
			"Matematica-Fisica   &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Amer Lucia<br>"+
			"Chimica    &nbsp;&nbsp; 							Prof. De Gennaro Raffaele  <br>"+
			"Tecnologia Rurale  &nbsp;&nbsp; 					Prof. Ferraiolo Attilio<br>"+
			"Economia e contabilità &nbsp;&nbsp; 				Prof. Ferraiolo Attilio<br>"+
			"Estimo  &nbsp;&nbsp; 								Prof. Tenuta Giovanni - Prof.ssa Della Valle Monica<br>"+
			"Tecnologia delle costruzioni   &nbsp;&nbsp; 		Prof. Cavaniglia Sergio - Prof. Velardi Carmelo<br>"+
			"Costruzioni    &nbsp;&nbsp; 						Prof. Cavaniglia Sergio - Prof. Velardi Carmelo<br>"+
			"Topografia  &nbsp;&nbsp; 							Prof. Calizza Equizio - Prof. Velardi Carmelo<br>"+
			"Elementi di diritto    &nbsp;&nbsp; 				Prof.ssa Iardino Patrizia<br>"+
			"Educazione Fisica      &nbsp;&nbsp; 					Prof.ssa Barbon Ornella<br>"+
			"<br> I docenti, abilitati all'insegnamento, dispongono di competenze professionali tale da assicurare una ricaduta positiva sulla formazione culturale degli alunni."

var h="<h3>Orario delle lezioni</h3>"+
			"<ul><li>Corsi Antimeridiani:dal lunedì al venerdì "+
			"<li>Corsi Serali:	dal lunedì al venerdì a partire dalle ore 18.00.</ul>"

/*var l="<h3>Innovazioni</h3>"+
			"L'Istituto sensibile alle innovazioni, suggerite dalla legge sulla sperimentazione dell'autonomia, si è adeguato introducendo sin dall'anno 98/99 l'accorpamento orizzontale delle classi prime e seconde del biennio Igea e Geometri prevedendo insegnamenti di area comune e di indirizzo."*/
			
			
var l="<h3>Innovazioni</h3>"+
			"L'Istituto sensibile alle innovazioni, suggerite dalla legge sulla sperimentazione dell'autonomia, si è adeguato introducendo sin dall'anno 98/99 l'accorpamento orizzontale delle classi prime e seconde del biennio Igea e Geometri prevedendo insegnamenti di area comune e di indirizzo.<br>"+
			"<h3>News</h3>"+
			"<b><u>E.C.D.L.</u></b><br>"+
			"Il corso di preparazione per la Patente Europea del Computer, svolto durante le ore di lezione, è gratuito e con esami in sede.<br><br>"+
            "<b><u>CORSI DI LINGUA INGLESE</u></b> , effettuati da insegnanti madrelingua, con gli esami <br>per il Trinity College in sede."		
			
			

/*var m="<h3>Progetti</h3>"+
			"<b>Accoglienza.<br>"+
			"Orientamento.<br>"+
			"Educazione alla Salute:</b>"+
			"<ul><li>Informare gli adolescenti sull'infezione da HIV/AIDS. I ragazzi ci mostrano come in collaborazione con l'Istituto di Sanit&aacute;.</ul>"+
			"<b>Educazione Ambientale:</b>"+
			"<ul><li>Energia"+
			"<li>Analisi e studio di aree verdi"+
			"<li>Percorsi Bio-Naturalistici"+
			"<li>Ambiente Rurale e suo sviluppo: meccanizzazione e informatizzazione."+
			"<li>Tecnologia al servizio dell'agricoltura nel rispetto dell'ambiente.</ul>"+
			"<b>Educazione All'Immagine:</b>"+
			"<ul><li>Gli impressionisti 1905-1920"+
			"<li>La comunicazione teatrale"+
			"<li>La città alla riscoperta del cinema"+
			"<li>Giornalismo d'Istituto</ul>"+
			"<b>Educazione Stradale:</b>"+
			"<ul><li>Rispetto e comprensione delle normative"+
			"<li>Dibattiti su tematiche attuali"+
			"<li>La mia citt&aacute;</ul>"+
			"<b>Educazione Interculturale:</b>"+
			"<ul><li>Adozione a distanza: we are all friends – Ass. Amici di Ale"+
			"<li>I diritti umani</ul>"+
			"<b>Informazione e Consulenza:</b>"+
			"<ul><li>Sportello e.i.c.</ul>"+
			"<b>Viaggi e Visite d'Istruzione.</b><br>"+
			"<b>Conferenze.</b>"*/
			
			
	var m="<h3>Progetti previsti per l’anno accademico 2008/2009</h3>"+
			"<b>Accoglienza.</b><br>"+
			"Le iniziative di accoglienza si propongono di accompagnare gli allievi nel delicato e complesso passaggio dalla scuola media a quella superiore.<br>"+
			"<br><b> Orientamento.</b><br>"+
			"Per gli alunni di terza media il nostro Istituto:"+
			"<ul><li>partecipa agli incontri di orientamento presso le scuole medie.</li>"+
			"<li>Organizza incontri con i ragazzi e i genitori presso la propria sede.</li></ul>"+
			"Per gli allievi delle classi quarte e quinte si organizzano incontri per facilitare le scelte successive alla scuola secondaria superiore nel settore universitario e lavorativo."+
			"<br><br><b>Giornale d’Istituto</b><br><br>"+
			"Obiettivo:educare alla collaborazione.<br>"+
			"Referente:<b> Prof.ssa Ottaviani Anna </b><br><br>"+
			"<b>Mobilità</b><br><br>"+
			"Obiettivo: abituare gli alunni del biennio al rispetto dell’ambiente e a un’autodisciplina e controllo.<br> "+
			"Referente: <b>Prof.ssa Amer Lucia </b><br><br>"+
			" <b> We Are All Friends  </b><br><br>"+
			"Obiettivo: educare alla convivenza democratica, alla tolleranza e alla comprensione della diversità vista come elemento aggregante.<br>"+
			"Referente: <b> Prof.ssa Ballarani Bruna </b><br><br>"+
			" <b> Quotidiano in classe </b><br><br>"+
			"Obiettivo: non solo informare, ma formare un forte spirito critico individuale.<br>"+
			"Referente: <b> Prof.ssa Bologna Daniela </b><br><br>"+
			" <b> Delf </b><br><br>"+
			"Obiettivo: approfondimento della conoscenza della lingua francese.<br>"+
			"Referente:<b> Prof.ssa Ballarani Bruna</b><br><br>"+
			" <b> Trinity </b><br><br>"+
			"Obiettivo: preparare gli alunni agli esami previsti dal Trinity College of London.<br>"+
			"Referente:<b> Prof.ssa Corbucci Letizia</b><br>"
			
					
			
			
			
var n="<h3>Corsi</h3>"+
			"<b>Corsi di Informatica:</b><br>"+
			"<ul><li>Patente Europea del computer con esami in sede </ul>"+
			"<b>Corsi C.A.D. (Computer Aided Design) :</b><ul><li>Per geometri delle prime classi"+
			"</ul>"+
			"<b>Corsi di Lingua Inglese:</b><ul><li>Per il conseguimento degli attestati della \"Trinity College of London\", validi per il credito formativo.</ul>"+
			"<b>Corsi di recupero anni:</b><br><ul><li>Preparazione personalizzata</ul>"+
			"<b>Corsi finanziati dalla Regione Lazio svolti nell'a.s. 2005/2006:</b><br>"+
			"<ul><li>Corso di programmazione Asp.net<li>Tecnico in office Automation con competenze ECDL<li>Direzione d'impresa</ul>"

var o="<h3>Sport</h3>"+
			"Oltre all'insegnamento curriculare  dell'Educazione Fisica, l'istituto"+
			" Tecnico Commerciale I.G.E.A. e per Geometri  \"Camilli\" offre agli alunni"+
			" l'opportunità di praticare numerose attività sportive tra cui: "+
			"corsi di BASKET, PALLAVOLO e CORSI DI VELA, CON ATTESTATO F.I.V."

var p="<h3>Parit&aacute;</h3>"+
			"La legge 10 marzo 2000 inserisce le scuole non statali, già legalmente riconosciute, "+
			"nel sistema nazionale di istruzione. Il successivo decreto collettivo del 29.12.2000 ne sancisce  la parità equiparandole di fatto alle scuole statali."

var q="<h3>Esame di Stato</h3>"+
				"<b>Candidati Interni</b><br>Sono ammessi all'Esame di Stato: "+
				"<ul><li>Coloro che hanno frequentato l’ultimo anno di corso riportando in sede di scrutinio finale la media del sei, e che hanno saldato i debiti formativi contratti nei precedenti anni scolastici.<BR>"+
				"<U> DEVONO PRESENTARE DOMANDA PER SOSTENERE L'ESAME ENTRO IL 30 NOVEMBRE </U>"+
				"<LI>Gli alunni iscritti alle penultime classi possono sostenere l'Esame di Stato per:<br>"+
				"<b>merito:</b> coloro che nello scrutinio finale hanno riportato non meno di otto decimi in tutte le discipline, che hanno seguito un corso regolare di studi e che hanno riportato una votazione di sette decimi in ciascuna disciplina relativa alla seconda e terza classe.<BR>"+
				/*"<b>leva:</b> quando comprovino, anche mediante dichiarazione sostitutiva prodotta ai sensi del D.P.R. 445/00, di essere tenuti a sottoporsi alla visita sanitaria nell'anno scolastico in corso.<BR>"+*/
				"<U>DEVONO PRESENTARE DOMANDA PER SOSTENERE L'ESAME ENTRO IL 31.01.2009</U></ul><br>"+
				"<b>Candidati Esterni</b><br>"+
				"Sono ammessi all'esame di Stato:"+
				"<UL><LI>Coloro che compiono diciannove anni entro l'anno solare in cui si svolge l'esame e abbiano adempiuto all'obbligo scolastico."+
				"<li>Coloro che sono in possesso del diploma di Licenza Media da almeno un numero di anni pari a quello del corso prescelto .<br>"+
				"<U>DEVONO PRESENTARE DOMANDA PER SOSTENERE L'ESAME ENTRO<br> IL 30 NOVEMBRE<li>Coloro che cessano la frequenza dell’ultimo anno prima del 15 marzo devono presentare domanda entro il 20 marzo.</u></ul>"

var r="<h3>Esami di Idoneit&aacute;</h3>"+
			"Consentono il recupero degli anni scolastici persi dal conseguimento della licenza media.<br><br>"+
			"<b>Scadenze:</b><br>"+
			"Le domande possono essere presentate entro il 25 gennaio.<br>"+ 
			"Contattare la scuola per ulteriori informazioni."

var s="<h3>Esami Integrativi</h3>"+
			"Consentono il passaggio a classi corrispondenti di scuola di diverso ordine, tipo o indirizzo.<br>"+
			"Si effettuano di solito prima dell'inizio dell'Anno Scolastico."

var t="<h3>Iscrizioni</h3>"+
			"<table width='87%' border='1'>"+
 " <tr><td colspan='5'><div align='center'><font face='Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif'><strong><font size='3'>A.S. 2010/2011 - Tasse e Iscrizioni</font></strong></font></div></td></tr>"+
 " <tr><td colspan=\"5\">&nbsp;</td></tr>"+
  "<tr><td width=\"20%\"><font face='Arial, Helvetica, sans-serif'>CLASSI</font></td><td width=\"20%\"><font face='Arial, Helvetica, sans-serif'>ISCRIZIONE</font></td><td width=\"20%\"><font face='Arial, Helvetica, sans-serif'>PAGAM.CONTANTI</font></td><td width=\"20%\"><font face='Arial, Helvetica, sans-serif'>PAGAM.RATEALE</font></td></tr>"+
  "<tr><td><font size=\"2\">1° IGEA/GEOMETRI</font></td><td><font size=\"2\">GRATUITA</font></td><td><font size=\"2\">EURO 1250,00</font></td></td><td><font size=\"2\"><b>1500,00</b><br>N&deg;6 RATE = E. 250,00 </font></td></tr>"+
  "<tr><td><font size=\"2\">2&deg; IGEA/GEOMETRI</font></td><td><font size=\"2\">GRATUITA</font></td><td><font size=\"2\">EURO 1250,00</font></td><td><font size=\"2\"><b>1500,00</b><br>N&deg;6 RATE = E. 250,00 </font></td></tr>"+
  "<tr><td height=\"54\"><font size=\"2\">3</font><font size=\"2\">&deg; IGEA/GEOMETRI</font></td><td><font size=\"2\">EURO 500,00</font></td><td><font size=\"2\">EURO 2800,00</font></td><td><font size=\"2\"><b>3200,00</b><br>N&deg;8 RATE = E. 400,00</font></td></tr>"+
  "<tr><td><font size=\"2\">4</font><font size=\"2\">&deg; IGEA/GEOMETRI</font></td><td><font size=\"2\">EURO 500,00</font></td><td><font size=\"2\">EURO 2800,00</font></td><td><font size=\"2\"><b>3200,00</b><br>N&deg;8 RATE = E. 400,00</font></td></tr>"+
  "<tr><td><font size=\"2\">5</font><font size=\"2\">&deg; IGEA/GEOMETRI</font></td><td><font size=\"2\">EURO 500,00</font></td><td><font size=\"2\">EURO 4000,00</font></td><td><font size=\"2\"><b>4500,00</b><br>N&deg;9 RATE = E. 500,00</font></td></tr>"+
 "</table>"
 
 
 var u=" <div align='center'><b> PROGETTO D’ISTITUTO  A.S. 2009/10</b> <br><br> <b>Sistemazione e riqualificazione del Litorale romano</b><br><br>" +
	   " <br><table width=500px cellpadding=0 border=0 cellspacing=0><tr><td width=100% align=center> " +
	   " <img src='images/prog_ist01.jpg'></td></tr><tr><td width=100% align=center><a href='prog_ist01.pdf'>Clicca qui per saperne di più</a></td></tr></table>" +
	   " </div>"

 
 var w="   <div align='center'> <b>ISTITUTO  TECNICO COMMERCIALE  e PER GEOMETRI  <br> PARITARIO \"CAMILLI\"</b>"+	
			"<div align=center> Decreto collettivo 29/12/2000<br>"+
            "Via Isole del Capoverde, 192 - Ostia Lido - Roma <br>"+
            "Tel.06/5612074 - 5693261 - FAX 06/5613261</div> "+
            " <h3><u>CALENDARIO SCOLASTICO  A.S. 2006/2007 </u></h3></div>"+ 
			"<br>"+
			"<table  border='1' BORDERCOLOR=black cellpadding='0' cellspacing='0'><tr><td>&nbsp;Venerdì 1 settembre 2006&nbsp;&nbsp;</td><td>&nbsp; Inizio a.s. . - Collegio dei Docenti.&nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedi' 7 settembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Esami integrativi.  &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedì 7 settembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Riunioni gruppi disciplinari. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedì 12 settembre 2006  &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Collegio docenti.  &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedì 14 settembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Inizio lezioni ore 08,00. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 18 ottobre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Ripianamento debiti formativi. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 25 ottobre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp; Coordinamento didattico. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Venerdi' 27 ottobre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Elezioni scolastiche. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 01 novembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Festa tutti i Santi. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Venerdi’ 03 novembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Presentazione progetti. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 15 novembre 2006&nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Presentazione programmazioni. &nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 21 novembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali.&nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 22 novembre 2006&nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali.&nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedi' 23 novembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali.&nbsp;&nbsp;</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedi' 30 novembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Scadenza domande Esami di Stato - Candidati esterni - interni.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Lunedi' 04 dicembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Coordinamento didattico.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedi' 08 dicembre 2006 &nbsp;&nbsp;</td><td> &nbsp;Festa Immacolata Concezione.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi’ 19 dicembre 2006 &nbsp;</td><td> &nbsp;Incontro docenti-genitori.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Da sabato 23 dicembre 2006 a sabato 06 gennaio 2007</td><td> &nbsp;Vacanze natalizie.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 30 gennaio 2007</td><td> &nbsp;Programmazione esami di idoneità.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 31 gennaio 2007  </td><td> &nbsp;Scadenza domande Esami di Stato-Candidati interni(abbreviazioni).</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 31 gennaio 2007</td><td> &nbsp;Consegna bozza documento di classe.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 31 gennaio 2007 </td><td> &nbsp;Chiusura quadrimestre</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 06 febbraio 2007 </td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 07 febbraio 2007 </td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedi' 08 febbraio 2007</td><td> &nbsp;Scrutini. </td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 27 febbraio 2007</td><td> &nbsp;Coordinamento didattico.  </td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 27 marzo 2007</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali. </td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 28 marzo 2007</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedì 29 marzo 2007</td><td> &nbsp;Interquadrimestrali.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Venerdì 30 marzo 2007 </td><td> &nbsp;Incontro docenti-genitori.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Da giovedi' 05 aprile 2007 a martedi' 10 aprile 2007 </td><td> &nbsp;Vacanze Pasquali.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Da Lunedì 16 aprile 2007 a venerdì 20 aprile 2007</td><td> &nbsp;Simulazione prove scritte Esami di Stato.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 25 aprile 2007</td><td> &nbsp;Festa liberazione.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Lunedì 30 aprile 2007</td><td> &nbsp;Ponte festivo.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedì 01 maggio 2007</td><td> &nbsp;Festa lavoro.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Giovedì 03 maggio 2007</td><td> &nbsp;Coordinamento didattico.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledì 09 maggio 2007</td><td> &nbsp;Inizio esami preliminari-Candidati esterni</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Venerdì 11 maggio 2007 </td><td> &nbsp;Programmi consuntivi classi terminali.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedì 15 maggio2007</td><td> &nbsp;Documento del Consiglio di classe.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Venerdi' 25 maggio 2007 </td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Lunedì 28 maggio 2007  -  martedì 29 maggio 2007</td><td> &nbsp;Simulazione colloqui Esame di stato.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Sabato 02 giugno 2007</td><td> &nbsp;Festa della Repubblica.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Lunedì 04 giugno 2007</td><td> &nbsp;Termine lezioni.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Lunedi' 04 giugno 2007</td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Martedi' 05 giugno 2007</td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
            "<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 06 giugno 2007</td><td> &nbsp;Scrutini.</td></tr>"+
			"<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 06 giugno 2007</td><td> &nbsp;Inizio esami di idoneità.</td></tr>"+
			"<tr><td>&nbsp;Mercoledi' 20 giugno 2007</td><td> &nbsp;Inizio Esami di Stato.</td></tr>"+
			"<tr><td>&nbsp;Venerdi' 29 giugno 2007</td><td> &nbsp;Festa Patrono.</td></tr>"+
		"</table>"
  var k="<div align='center'><img src='images/corsi-inglese.gif'><br><br>"+
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